2018-5-12 博博
/一/
行業的發展變化
國內UI 行業2007年萌芽，至今經歷以下幾個階段：
隨著2007年第一代 iPhone面世，國內進入界面設計時代。iPhone等智能手機的興起，令各個行業迎來移動界面設計的業務和挑戰，不同類型的設計公司承接了相關零散業務。后因為業務量不斷增加，出現了專注于界面設計的工作室，就正式進入了界面設計時代，這一時期持續到2012年左右。
到了2012、2013年，移動互聯網的普及加速了界面設計行業的升溫。業務形態多元化，業務內容不斷增多，UI 設計師崗位供不應求。市場上涌現大量的相關培訓，UI 設計師一度成為掘金崗位。短短兩年內，快餐式培訓培養出大批量UI設計師。
同時，2012到2013年也被稱為交互設計時代的開端。需求方開始從注重界面美觀度轉向更注重產品使用的流暢度，這一時期萌生了交互設計師這一崗位。但由于市場需求大，準入門檻低，行業內怪象叢生。大小設計公司/工作室之間價格戰嚴重，各種壓價，甚至聘請資歷尚淺的實習生負責項目，出品質量參差不齊。
直到2016年，移動互聯網創業熱潮冷卻，行業歸于平靜，進入理性探索期。建立規范，沉淀、收獲，行業發生裂變。加之外部大環境，例如移動互聯網、國家政策、整體經濟形勢等多方面的變化，使得行業走勢不明朗。
在這個時候，對于設計師而言，唯有不斷提升自身能力，找準行業內定位，才能去追趕甚至走在行業變化的前列。
/二/
設計師價值的演變
設計師在企業內的角色一直在變化。從以往純粹的業務協同，到今天逐漸能夠通過設計來提升產品和品牌的價值。未來設計師將更加深入業務體系，以設計驅動商業創新，實現業務價值放大。
在這個過程中，設計師的職能、視野會不斷往上下游延伸，設計師自身要參與到更多的業務體系，對產品和品牌的商業模式有更清晰的認知，與業務部門的同事一起發現問題，將問題轉化為設計問題，進而提出設計策略。
行業趨勢不斷變化，對設計師綜合能力的要求不斷提高。據此，我們梳理出各階段設計師能力價值的模型，將設計師按初級、中級、高級、專家級等四個層級劃分，展現不同的能力需求。
設計師個人的知識體系建立，則需要圍繞著這個過程進行。
設計師構建個人知識管理體系的第一步，是有意識培養收集、整理、思考的習慣。
在項目早期有意識地收集各類頭腦風暴的資料，包括照片、資料等；
在項目完成后，對各個時期迭代的設計素材、稿件進行歸納整理，總結；
每隔一個季度，調閱以前的項目進行研究和重新設計。
通過這些習慣的訓練和不斷重復，培養自己的思維，以期在未來的某個時間點量變達到質變。
個人知識管理是一套解決問題的技巧，本身不創造價值。它的意義在于融入你關注的業務領域當中，幫助你獲得分析和解決問題的能力。它是催化劑，必須依附于行業。
知識的進階應與個人價值模型相匹配。
初級設計師的定位是協助執行。初級者主要配合切圖、延展類的工作，專注于輸出，依賴于各類資料和參考素材，創新成分10%-30%。而對于很多初級設計師來講，建設素材庫可能是一個無序的過程，需要有意識地通過一些方法、借助一些工具使這個過程有序起來。
中級設計師要能快速進行設計延展，他們專注于推動設計任務，創新成分30%-40%。中級者需要更注重設計規范的建立和應用，使之成為潛意思里的常識。
高級設計師的定位是擁有自己的設計風格，能夠獨立完成提案，創新的成分50%以上。他們能夠將此前所累積的經驗，內化為自己的方法理論，并重復利用這套方法理論，完成高質量的設計作品，除此之外還能夠善于總結和分享。本階段的重點在于設計創新和反復打磨方法論。
專家級設計師的定位在于具有獨創性的設計趨勢和概念，能夠引領行業發展，創新成分80%以上。他們已經完成底層思維的構建，多數是研究者的角色，專注于探索某個行業的未來走向，找出設計能參與并發揮最大價值的節點。他們的研究成果、設計觀點和理念將會對行業產生積極影響并發揮推動作用，甚至引領一個時代。
知識的進階需要和設計師價值模型相匹配，同樣需要找到對應的個人知識管理步驟。“資源”對應“瀏覽、儲存”，“常識”對應“整理、分類”，“方法”對應“課題、分享”，“思維”對應“利用、探索”，一共4個步驟。
但這不意味我們提倡在對應階段只做對應的事。正相反，即使是一名初級設計師，我們也會建議他盡可能多加練習，爭取能夠完整地完成這4個步驟并不斷重復。只有不斷刻意練習，你才能實現向上一層的躍遷。差別只在于，不同階段不同步驟所花費的時間精力占比不同。
對于設計師相對熟悉的前兩個步驟（瀏覽、儲存），這里就不一一說明。重點講解后面的步驟。
關于整理和分類，我們提倡嘗試多維度分類。這樣能夠快速調用資源，應對不同的設計需求及問題。
分享前的梳理和復習是鞏固已有知識的大好機會。分享時則是深層次思考的過程，能夠開闊思路，發現問題。當然，分享之后獲得的成就感也是不言而喻的，這種尊重感一方面會驅動自我不斷幫助他人，另一方面激勵自己不斷學習，形成良性循環.
從利己角度來講，分享可以把你的【隱性知識】變為【顯性知識】，從而實現【讓別人知道你知道】的目的，創建個人品牌，提升核心競爭力。
個人知識管理是一個從【海綿式】到【淘金式】的過程。無序瀏覽、收集、分類整理是海綿期，需要如海綿吸水般發散式學習；分享、實踐運用、獨立探索屬于淘金期，需要總結和找到適合自己的方法、理論，而不是一味地吸收。
中間是轉化期也是轉折點。這個時候選擇比努力更重要。只有找到合適的環境，才能去獨立探索、實踐應用。
九品也盡力為全員創造更加開放的探索環境。幾周前我們舉辦了關于“如何快速了解一個新領域，并找到設計策略”的研討會，討論了設計師在接觸全新領域及客戶時，該如何快速學習，從哪些維度、用哪些方法和資源去學習；以及，如何找到與客戶的共鳴、發現潛在問題、找到設計策略……
研討會的熱烈程度超乎每一個人的想象。會議中大家紛紛分享自己的相關經歷和看法，會后也將討論成果帶入到項目中進行實踐和修正。
未來我們會持續探索新經濟時代下設計師在各個領域的角色定位和價值范圍，優化、深化客戶服務體系，專精、專進地提供服務。
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